GESTIONAR, CREAR, PRODUCIR, COORDINAR, COLABORAR Y REALIZAR ACTIVIDADES DE FOMENTO, DESARROLLO Y DIFUSIÓN EN EL ÁMBITO CULTURAL, ARTÍSTICO, PATRIMONIAL, EDUCACIONAL Y SOCIAL, TALES COMO: OBRAS, FESTIVALES, ENCUENTROS, RECITALES, FERIAS, CONFERENCIAS, TALLERES, MEDIACIONES, SEMINARIOS, RESIDENCIAS, FORMACIONES, INVESTIGACIONES, ENTRE OTROS. ASPECTOS DE DESARROLLO POR ÁMBITO: • ÁMBITO CULTURAL: ASPECTOS RELACIONADOS CON EL CONJUNTO DE RASGOS DISTINTIVOS, ESPIRITUALES Y MATERIALES, INTELECTUALES Y AFECTIVOS QUE CARACTERIZAN A UNA SOCIEDAD O A UN GRUPO SOCIAL. ELLO ENGLOBA, ADEMÁS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS, LOS MODOS DE VIDA, LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DEL SER HUMANO, LOS SISTEMAS DE VALORES, LAS TRADICIONES Y CREENCIAS. • ÁMBITO ARTÍSTICO: ASPECTOS RELACIONADOS CON LA CREACIÓN, PRODUCCIÓN, GESTIÓN, DISTRIBUCIÓN, DIFUSIÓN, CIRCULACIÓN Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA, EN CUALQUIERA DE SUS MANIFESTACIONES; PROMOVIENDO LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN, VALORANDO LA DIVERSIDAD Y EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS ASOCIADAS AL ÁMBITO. • ÁMBITO PATRIMONIAL: ASPECTOS RELACIONADOS CON EL PATRIMONIO CULTURAL, QUE SE COMPRENDE COMO UN BIEN O CONJUNTO DE ELLOS QUE CONSTITUYEN UN LEGADO O HERENCIA QUE SE TRASPASA DE UNA GENERACIÓN A OTRA Y QUE OPERA COMO TESTIMONIO DE LA EXISTENCIA DE NUESTROS ANTEPASADOS. DE SUS PRÁCTICAS Y FORMAS DE VIDA. ESTE COMPRENDE TANTO LAS OBRAS TANGIBLES COMO LAS CREACIONES INTANGIBLES, A LAS CUALES LA SOCIEDAD OTORGA VALOR HISTÓRICO, ESTÉTICO, CIENTÍFICO O SIMBÓLICO. EN TANTO EL PATRIMONIO NATURAL, ESTÁ CONSTITUIDO POR FORMACIONES GEOLÓGICAS, PAISAJES Y ZONAS NATURALES EN LAS CUALES VIVEN ESPECIES ANIMALES O VEGETALES CUYA EXISTENCIA SE VE AMENAZADA. • ÁMBITO EDUCACIONAL: ASPECTOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN, FORTALECIENDO LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES HUMANAS GENERALES, LA FORMACIÓN DE VALORES Y LA RESPUESTA FRENTE AL ESTUDIO DE ÁREAS ARTÍSTICAS, CULTURALES Y OTRAS QUE SE CONSIDEREN NECESARIAS Y PERTINENTES PARA SU DESARROLLO. • ÁMBITO SOCIAL: ASPECTOS RELACIONADOS CON LA CONTRIBUCIÓN DE UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA Y DEL DESARROLLO COMUNITARIO, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN EL BIENESTAR Y FORTALEZCAN EL AUTOCUIDADO. B) PLANIFICAR ACTIVIDADES CULTURALES, COORDINAR Y ESTIMULAR SU REALIZACIÓN, YA SEA CON ELEMENTOS PROPIOS O POR CONVENIOS CON TERCEROS. C) FORMAR UN FONDO DESTINADO A LOS OBJETIVOS DE LA ORGANIZACIÓN, PARA LO CUAL FUERA DE LOS RECURSOS PROPIOS PODRÁ SOLICITAR A ORGANIZACIONES PÚBLICAS O PRIVADAS. D) CONTRATAR CON TERCEROS DISTINTOS TIPOS DE SERVICIOS PARA CUMPLIR CON LOS OBJETIVOS DE LA ASOCIACIÓN.

Beneficiaria de fondos públicos

25-11-2023

PEDRO ERNESTO LÓPEZ PIÑA

10.127.369-5

MANUEL RODRIGUEZ 337

Coyhaique

Educación (Ley 19247)

Deporte (Ley 19712)

Cultura (Ley 18985)

Instituciones de educación superior (Ley 18681)